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【教师风采】张永丽:黑发积霜织日月,春风化雨写春秋

来源: | 发布时间:2021/10/27 11:19:04 | 点击:

【编者按】

       回首百年荣光,坚持党建引领,落实立德树人根本任务。在学院党委的领导下,英国(正版)365官方网站-beat365.com加强党建与事业融合发展,以一流党建助推“双一流”建设,聚焦“十四五”以推动学院事业高质量稳步前进,谋新篇开新局育新机,争取跨越式发展,这些都要依赖于奋斗在教学科研一线的每一位英国(正版)365官方网站-beat365.com的教师,他们在平凡而光荣的岗位上兢兢业业、创先争优,为助力学院“双一流”建设贡献力量与智慧。为推动党史学习教育落实落细见行见效,学习贯彻习近平总书记关于教师要成为“大先生”,要研究“真问题”的重要指示,树立标杆、表彰先锋,学院将通过学院官网、微信公众平台分享学院优秀教师的先进事迹,通过榜样的力量激励全院师生致敬楷模、学习先进,以更加蓬勃、奋发的精神状态投身党和国家的高等教育事业。

   

【教师风采】张永丽:黑发积霜织日月,春风化雨写春秋


  


 

         张永丽,中共党员,四川大学英国(正版)365官方网站-beat365.com教授,博士生导师,四川大学给排水科学与工程专业主要创建人,住建部高等教育给排水科学与工程专业评估委员会委员、中国土木工程学会水工业分会给水委员会委员、四川省住建厅建筑工程建设高级职务评审委员会专家。主要从事市政工程建设、水污染控制等领域的研究与设计工作,曾荣获四川大学“卓越教学奖”四川大学本科教学课堂教学质量优秀奖,并带领团队获得2017年四川大学“德沃群芳”团队等荣誉。近年来发表学术论文100余篇,其中SCI论文70余篇,取得授权发明专利7项;编写《现代水处理综合实验教程》、《城市节水工程》教材。主持“岷江、沱江流域特征雌激素浓度分布规律研究与风险综合评价”、“成都市城市饮用水水源地保障规划”等100余项纵横向课题,为区域的水资源利用与保护、供水安全保障、节水型社会建设、水污染治理等众多民生工程做出了贡献。

 

筚路蓝缕创办专业,搭建平台培养人才


        1980年张永丽入读四川大学,就读于水文学及水资源利用专业,1984年毕业留校担任辅导员,协助院系老师开展学生思想政治教育,引导学生热爱所学专业。20世纪80年代,我国给排水行业正处于发展阶段,张永丽不惜改变自身专业,毅然承担起四川大学给排水专业创建的重任。

 

 

        30余年来,川大给排水专业从无到有、从有到精,顺利通过建设部高等教育给排水科学与工程专业评估及复评。作为专业负责人,张永丽教授尽职尽责,带领专业教研团队奋力前行,为学生和青年教师搭建高水平学科平台,将学科与专业建设和青年人才的培养视为提升教育教学质量的保障,不仅负责组织校级、省级特色专业、教学团队的申报工作,还帮助青年教师提高教学水平、明确科研方向,积极为他们搭建平台,争取科研经费。专业教师团队在各自研究方向不断取得新的突破和进展,在国内外高水平期刊发表文章100余篇,获得多项国家发明专利,为学科发展做出了重大贡献。

 

心系教学以趣导课,关爱学生寸草春晖


        张永丽教授始终坚守教学一线。她主张积极投身教育创新实践,探索教育教学规律,主持了新世纪四川省高等教育教学改革工程课题“水工艺与工程课程系列教学改革研究”,提出建立以学生为中心、立德树人的教学理念,注重学生创新能力、工程实践能力和专业精神的培养,在教学中融入自己的科研成果和实际工程经验,以多元化评价机制督促教学。

        教学之外,她乐与同学交流,关注学生身心健康发展,把每一个学生放在心上。同学迷茫时,她又以爱心和耐心关心同学,积极为同学答疑解惑。曾有2015级某本科生收到学业预警,张永丽教授常常与之谈心,为其制定学习计划,关心其学习进度,助其走出迷茫,顺利毕业。毕业之际,该生感慨道:“没有张老师,我的人生可能就毁了”。

        任教三十六年,她培养的学生中有在中科院、四川大学等高校任教的教授和国家杰青等顶级学者,也有在中国电建、中建市政等国企担当重任的总工和总经理,学生在行业内广受欢迎和认可。

 

潜心科研开拓创新,言传身教建设团队


        张永丽教授长期致力于水资源利用与保护、供水安全保障、水污染控制等方面的研究。2008年汶川地震后,她参与灾区市政工程重建工作,主持开展了安全饮水灾后重建工程、抢险救灾污水处理设施及黑臭河渠治理工程等人居环境质量工程,善于从工程中发现科学问题。

        指导科研过程中,张永丽教授在意的不是组会的频率和时长,而是在讨论中点燃研究热情的火种与碰撞出来的火花,所主导的组会不是严肃紧张的科研汇报,更像是坐在餐桌前与学生们一场随意的畅聊,在温馨和谐的氛围中,交流科研进展,优化实验方案,不断提高学生发现问题与解决问题的能力。

 

 

        张永丽教授如母如友,与学生畅聊生活的琐事,主动关心帮助学生的日常生活情况、思想政治和心理健康。每天都有平凡的小事见证着她身体力行地向学生传递“先学做人,再学做事,诚实做人,踏实做事”的处世原则。在她的带领下,团队在水污染控制领域下取得了优异成果,近年来发表川大B刊论文30篇,荣获四川大学优秀博士论文,并有多名学生留校工作。几乎每年都有团队成员获得国家奖学金、研究生一等奖学金等荣誉。

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